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Déplacements alternatifs

La Mallette Pédagogique Déplacements Malins


Parce que les enfants seront amenés, dès demain, à adopter une attitude de plus en plus responsable envers la planète, il est nécessaire de les sensibiliser dès aujourd'hui aux enjeux environnementaux de leurs déplacements.

C'est pourquoi Valence-Romans Déplacements, avec le soutien de la région Rhône-Alpes, a créé un outil original et innovant : la Mallette pédagogique « Déplacements Malins ».

 

 

Cette mallette est constituée de 5 jeux permettant à l'enfant de découvrir l'univers des déplacements, et la mobilité durable. Elle peut se suffire à elle-même, sur une action de sensibilisation ponctuelle ou bien constituer le préambule d'une action éducative plus approfondie. En effet, le thème de l'écomobilité est transverse, et facilite le lien avec les programmes scolaires et les actions en faveur du développement durable. Les contenus des 5 jeux thématiques peuvent s'ancrer dans les différentes disciplines enseignées à l'école primaire.


A l'intention des enfants en classe de CM1/CM2 ou âgés de 9 ans et plus, la mallette pédagogique "Déplacements Malins" permet une installation rapide, pour une durée de jeu de 5x20 minutes, avec un roulement sur les 5 jeux, et des équipes de 2 à 10 joueurs. Elle s'adresse aux écoles primaires, aux équipements culturels et socioculturels, associatifs ou municipaux, du territoire de Valence-Romans Déplacements.

 

Les jeux

La thématique : Nos moyens de transport se sont transformés au fil des années pour être plus rapides, plus confortables… Comment se déplaçait-on quelques années en arrière ?

Le but du jeu : En utilisant la frise, le défi sera de retrouver l'ordre chronologique dans lequel les différents moyens de transport sont apparus.

Les objectifs : Faire découvrir la révolution qui s'est opérée sur nos moyens de transport depuis 1700. Quelles inventions ont fortement contribué à cette révolution ?

 

La thématique : Automobilistes, cyclistes, piétons, livreurs, usagers des transports collectifs ou bien motards… Telle une fourmilière, la ville est un lieu d'échanges où la circulation est organisée pour garantir notre sécurité.

Le but du jeu : Accomplir des missions pour gagner  les 4 panneaux qui permettront de reconstituer la ville

Les objectifs :
Identifier les différentes voies de circulation, leurs usagers, les aménagements. Intégrer la notion de rue partagée entre les différents modes de déplacements.

La thématique : Nos moyens de transport sont à l'origine de nombreuses nuisances et dégradations sur notre environnement. Quelles sont-elles ?

Le but du jeu : Sur le principe d'un jeu de l'oie, il s'agit de passer en premier la ligne d'arrivée. Mais attention aux cases "pollution" et "énergie"

Les objectifs : Distinguer les différentes sources d'énergie fossiles et renouvelables. Identifier les problématiques liées à nos déplacements.

La thématique : Le bus est très pratique en ville. L'as-tu déjà utilisé ? Quel bus emprunter, comment l'utiliser ou rechercher un horaire ?

Le but du jeu : Selon le même principe que les célèbres "Incollables", il faudra répondre aux questions à l'aide du plan de circulation des bus, et des cartes emploi du temps de nos quatre héros.

Les objectifs : Se repérer, s'orienter sur un plan. Développer une attitude respectueuse et responsable.

La thématique : Les modes de déplacements doux, quels sont-ils ? En quoi sont-ils différents de la voiture, du train ou du car ? Connais-tu leurs intérêts pour notre santé ?

Le but du jeu : Résoudre les énigmes le plus rapidement possible.

Les objectifs : Mettre en évidence les déplacements les plus respectueux de notre environnement. Identifier leurs bienfaits sur notre santé.

 

Téléchargez le document de présentation

de la mallette pédagogique "Déplacements Malins"

 

 

Pour emprunter une mallette pédagogique "Déplacements Malins"

il vous suffit de remettre le formulaire de demande de prêt à votre mairie.

La durée de prêt de l'outil peut être d'une semaine à 1 mois

(renouvelable sur demande)

 

Télécharger le formulaire

de demande de prêt

 

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